专业介绍

2015—2016学年第二学期电大直属班开放教育本科各专业毕业论文答辩工作安排

2016-05-30 16:04:22   来源:远程教育培训中心站点   

各有关教学班:

为全面了解学生的学习情况,考核学生对本专业理论知识的掌握以及运用所学理论知识提出问题、分析问题、解决问题的能力,审查学生毕业论文的水平及其真实性,保证开放教育教学质量。经研究决定对2014秋开放教育本科各专业毕业生举行论文答辩,现将毕业论文答辩工作的有关事宜安排如下:

一、组织领导

    成立由李跃同志为组长,周卫东、郑汇泉同志为副组长,范大磊、韦丙海、刘咏华、高国辉、任静、郑林霄、杜亚明、毕业班班主任等同志为成员的开放教育毕业论文答辩工作领导小组,具体负责答辩工作的领导、组织、协调、监督和检查。

二、 答辩时间

2016年6月5日:上午8:00---12:00 。       

三、 答辩程序

1、由答辩主持人宣布答辩开始,说明答辩学生顺序。

2、学生自述。学生概述论文的选题理由,介绍论文的论点、论据和写作过程。

3、答辩老师提问及学生回答。答辩老师提问的问题不少于4个。

4、主答辩老师进行答辩总结。学生逐一回答完所有问题后,由主答辩老师当面向学生就论文和答辩过程中的情况加以小结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处。

5、答辩主持人宣布答辩结束,学生退场。

6、答辩小组成员合议。根据论文质量和答辩情况,商定答辩是否通过,并在指定位置,按专业成绩评定标准,写好答辩评语和答辩成绩;同时写好答辩教师提问的问题及学生回答情况。

四、毕业论文的成绩评定(以行政管理专业本科为例,其他专业略有不同)

1、评定内容。毕业论文成绩评定的内容包括论文质量和答辩情况两个方面。
  论文质量主要应从学术性、独创性、逻辑性、规范性等几个方面进行评定。
  答辩情况应从态度是否端正、认真,对问题的回答是否准确、到位,语言表述是否清楚、流畅等几个方面进行评定。
2.评定标准。百分制,取得60分以上成绩者给予毕业论文的学分。评定标准如下:
  (1)90分—100分(优秀):观点明确、新颖,材料翔实、充分,结构完整、谨严,论证深入、有力,语言流畅,格式规范。从总体上看,文章具有一定的独创性和理论性,表明作者确实已经很好地掌握了本学科的基础理论、专门知识和基本技能,并有从事科学研究或担负专业技术工作的初步能力。作者在答辩中有较为出色的表现。
  (2)80分—89分(良好):观点明确,材料翔实、充分,结构完整,论证有力,语言流畅,格式规范。从总体上看,文章具有一定的新意,表明作者确实已经较好地掌握了本学科的基础理论、专门知识和基本技能。作者在答辩中有较好的表现。
  (3)70分—79分(中等):观点明确,材料翔实,结构完整,论证有力,语言通顺,格式规范。从总体上看,文章没有明显的漏洞或缺欠,表明作者已有一定的专业知识基础和素养,并且能用所学专业知识分析和解决问题。作者能够比较顺利地完成答辩。
  (4)60分—69分(及格):观点明确,材料较为翔实,结构完整,语言通顺,格式规范。作者在答辩中能够比较正确地回答问题。
  (5)59分以下(不及格):有下述情形之一者,成绩为不及格:观点不明确或明显错谬;

内容空泛或材料虚假;结构不完整,缺少层次感和逻辑性;语言不够通顺,病句或错别字较多;格式不够规范,不合乎文体特征;字数一般不少于5000字,不超过10000字;有剽窃、抄袭及其他弄虚作假行为。

五、答辩分组情况

第一组(19) 答辩组成员  周卫东  刘旭升  焦建萍  秘书  郑林霄 地点 CJS206

 

第二组(14)答辩组成员   吴广益  王志远  洪敏    秘书  杜亚明  地点 CJS207

 

第五组(14)  答辩组成员  韦丙海  刘庆红   段晓莉  秘书  任静  地点 CJS 208

                           

六、材料报送时间

     各指导教师应将全部材料(社会实践材料)按学生装入档案袋(一位学生一袋),并注明德州电大、专业、学号、学生姓名、档案袋内材料清单,写好纸质成绩单;各教学班班主任应将管理班级开放教育集中实践环节省电大审查统一成绩单(一式三份) 打印稿,请务必于2016年6月8日前报教学管理科,并将电子文档发至韦丙海和刘永华CRP邮箱,逾期不缴所产生的一切后果,责任自负。

 

                                       德州广播电视大学

 

                                      二0一六年五月三十日

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